16 December 2015

Pengertian Metode Pembelajaran Agama Buddha Menurut Para Ahli

Pengertian Metode Pembelajaran Agama Buddha Menurut Para Ahli. Sang Buddha mengajarkan Dhamma kepada siswanya menggunakan beberapa metode dan pendekatan. Metode yang digunakan Sang Buddha, meliputi ceramah atau kotbah yang tertuang dalam Sutta Pitaka, cerita yang tertuang dalam Jataka, syair-syair yang tertuang dalam Dhammapada, diskusi, pertunjukan kekuatan batin, dan lain sebagainya. Semua metode tersebut dipilih Sang Buddha dengan bijaksana sesuai dengan kemampuan orang yang akan diajar.

Pengertian Metode Pembelajaran Agama Buddha Menurut Para Ahli
Metode Pembelajaran Agama Buddha
Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru memunkinkan siswa untuk mencapai tujuan belajar baik dari aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor. Agar metode pembelajaran yang digunakan oleh guru tepat, guru harus memperhatikan beberapa faktor, yaitu tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, kemampuan guru, kondisi siswa, sumber dan fasilitas, situasi kondisi dan waktu. Dalam penggunaan metode pembelajaran diperlukan adanya pendekatan pembelajaran. Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai sudut pandang terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum yang di dalamnya mewadahi, menginspirasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu (Komalasari, 2013: 54).

Pengertian Metode Pembelajaran Agama Buddha Menurut Para Ahli Rating: 4.5 Diposkan Oleh: Vanya Dika

0 komentar:

Post a Comment

Dengan hormat,
Mohon berkomentar sesuai dengan topik artikel
Komentar berbau iseng semata tidak akan di publikasikan
Terima kasih